课程涵盖了教学大纲和考试大纲上的重点、难点、疑点，采用流媒体双视频播放、多媒体的动感板书，拥有超强的视觉效果和逼真的课堂气氛。
在听课时，如果看到有需要记录下来的内容，可用截图工具把内容截下来，比如ＱＱ中的截图： |
| 点击剪刀，选中所需要的内容，截下图片 |
| 如： 然后可插入文档中，整理并打印出来做为重点复习资料。 |
1、 同步课程——与学校课程同步，源于课堂、浓于课堂、精于课堂。
课程特点：1）、知识的梳理：一周教材基本知识的讲解与梳理；
2）、重难点诠释：聚焦一周教材重点，突破难点、疑点
3）、运用与拓展：运用巩固一周教材知识，适度拓展延伸；4）、精典题赏析：链接高考，剖析相关知识的精典例题。
本课程是学生在家预习和复习的好帮手。本课程每门学科一周2节课，每节课45分钟，06高一新课程每节课25分钟。 |
| 2、总复习课程——依据教学大纲和考试大纲，按照中高考改革的思路，提炼教材精华，涵盖知识考点，全面系统地回顾和梳理了中高考所需的基本知识；诠释考试题型，科学选择典例，剖析解题方略，揭示了中高考所需的基本技能和基本方法。总复习课程每门学科中考40讲，高考50讲。 |
| 3、考纲讲座——揭示中高考命题思路、预测考试走势方向、体会中高考命题规律和要求、熟悉中高考题型，形成良好的考试能力和心理适应能力。考纲讲座注重指导学生把握知识点的考查角度、方式和切入深度，培养学生分析问题、解决问题的能力，并着重提醒学生容易失分的冷门点，提高他们的应试技巧、策略，全方位、多角度为考生保驾护航。考纲讲座每学科3-4讲。 |
| 4、选修课程——为适应社会对多样化人才的需求，满足不同学生的发展需要，以拓宽学生的知识面，培养、发展学生兴趣特长和潜能或提高学生技能熟练程度为目的，在保证每个学生达到共同基础的前提下，本课程设计了多样的、可供不同发展潜能学生选择的课程内容，以满足学生对课程的不同需求。 |
