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有些考生,对政治学科有危难情绪,政治复习没有明确的目标,有效的方法。还有很多考生虽然书中的原理基本上会背了,练习做了也不少,可模拟考成绩仍不理想,特别是对背景材料新、设问新的分析题,感到无从下手,往往罗列原理,照搬书本,抓不住重点,找不准要点。 临近高考,政治复习有什么有高效的方法呢?

  一、掌握主干知识,构建知识网

  虽然高考是能力立意,但如果考生没有一定的知识储备,没有形成政治学科知识网,就不可能正确分析题目的题意,不可能全面正确地回答问题。构建知识网就必须就要钻透教材,牢牢抓紧书中的主干知识,熟练掌握政治基本观点与原理。经济常识的主干知识有:商品两重性、价值规律、社会主义本质、市场经济(特征、缺陷、交易原则)、宏观调控、经济效益、增长方式、经济结构、企业、三大产业、财政、税收、生产与消费、对外经济。哲学常识的主干知识有:物质与意识、联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、认识的发展、主观能动性与客观规律、社会存在与社会意识、人生价值观、实践与认识、群众观点。政治常识的主干知识有:国家性质与国家职能、国体与政体、国家结构形式、我国国体、国家职能、政体、结构形式、一国两制、党的性质、宗旨与地位、民族原则与政策、宗教政策、国际关系、两大主题、联合国的旨宗与原则、我国外交政策。对这些主干知识的掌握并不是熟记、理解其基本内涵既可,还要把握知识点的内在联系。如:物质——运动——矛盾——发展——量变——质变——曲折性——前进性——规律——主观能动性——人生价值——集体主义——实践——改造世界。

  二、全面了解时政热点,能从小切口进入解答热点问题。

  政治高考题不会远离热点,抓好热点复习是政治复习的必要环节。但很多考生在热点复习,存在很多误区,盲目去背热点题,对背景材料却了解很少,只注重记忆某一热点与什么原理有联系,却不注重对具体材料的分析能力的培养。要掌握热点,就要关注重大会议所作出的决定,如:十六大、十六届三中全会、十六届四中全会,中央经济工作会议,中央农村工作会议、两会,主要了解新的理论、新的政策、新的战略。应该说今年的热点以坚持科学发展观、构建和谐社会为主题。具体到经济方面有加强宏观调控、三农问题、中部崛起、新型工业化道路、循环经济、经济安全、诚信经济等,政治方面有依法行政、执政能力建设、基层民主、台湾问题,文化方面有公民道德建设、民族精神。大热点小切口往往是高考命题的主要手段。为此,在全面了解热点事件的同时,务必进行小切口题目的训练,而且也不要死守热点参考书不放,现在很多参考书只是针对某一热点进行原理罗列,泛泛而谈,忽略小切口的设问,忽略对具体热点材料的具体分析。而高考题往往呈现的是新材料、新设问、小切口,要求的答案既要有书本的话,又要有材料的话,时政的话。如果只背热点书的题目是达不到高考题的要求。

  三、归类复习,举一反三

  越临高考,时间越紧,要提高复习效果,必须进行归类复习,努力掌握解题方法,做到能举一反三。熟练掌握下列几类典型题的解题方法是必要的:“为什么”的题目、“怎么办”的题目、“体现哪些哲理”的题目、“意义”类的题目、“谈谈你的看法、启示类”的题目、“说明了什么”的题目、“关系类”的题目、用“唯物论”、“辩论法”“认识论”“价值观”原理分析的题目、主体类的题目。

  四、分析自己考试失分的主要原因,做到查漏补缺

  最后阶段,是查漏补缺的阶段,而每一次考试都是对你知识、能力、方法、习惯的考查。因此,认真分析每一次考试,总结每一次考试失分的原因,是调整复习计划的前提。一般来说,考生犯错的主要原因有以下几个方面:基础不扎实——原理不明确、记忆不全面、不熟练;审题不正确——没有抓住材料中的关键词,对设问的限定不注意;材料没充分利用——没有把材料的信息组织到答案之中;要点不明确——没有标上要点,有的要点分得过多;逻辑不严密——没有紧扣题意回答,想到那答到那;重点不突出——哲学题只罗列原理,没有把握住材料限定的核心原理;语言不规范——用文学性的语言,或用自己口语化的语言回答;详略不妥当——没有根据分数的多少来决定内容,往往照搬相近题目答案;方法没掌握——每一类题目都有自己的答题方法,有的题目本身考的就是解题方法;字迹不清楚——改卷老师根本看不清你写的内容是什么,一般就没什么分数了。

  五、努力提高处理信息的能力

  对信息处理能力的考查高考的必然要求。它不仅体现在选择题中,更集中地表现在材料分析题中。下面就以2005年北京春季招生38题为例。

  “人无信不立,业无信难兴,政无信必颓。”党的十六届三中全会指出:“形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度,是建设现代市场体系的必要条件,也是规范市场经济秩序的治本之策。增强全社会的信用意识,政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准則。”回答:在市场经济发展过程中,存在着违约毁约、假冒伪劣、偷税漏税等企业失信行为。有人认为:“信用行为的缺失都是市场惹的祸。”请用经济学知识分析这种观点。

  设问中的要求就是对“信用行为的缺失都是市场惹的祸。”的观点进行分析,用的是经济学知识。考生对这一观点的分析,一定要有辩证的思维,全面地看问题。答案可以通过对材料的抽象获得。

  题目中说“在市场经济发展过程中,存在着违约毁约、假冒伪劣、偷税漏税等企业失信行为。”,这是对客观事实的陈述,因此,“信用行为的缺失都是市场惹的祸。”有合理之处,但它没有对客观事实的全面陈述。现实中,占主流的则是以诚信市场。如:“形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度,是建设现代市场体系的必要条件”,就说明市场经济要求的是诚信经济。抓住了这一信息,就得提取书本的相关知识,那就是市场经济的特征、市场经济的交易原则。从材料中的“增强全社会的信用意识,政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准”,可得出答案要点政府、企业单位、个人都是市场的主体,应尽到自己讲信用的责任。

陈述。现实中,占主流的则是以诚信市场。如:“形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度,是建设现代市场体系的必要条件”,就说明市场经济要求的是诚信经济。抓住了这一信息,就得提取书本的相关知识,那就是市场经济的特征、市场经济的交易原则。从材料中的“增强全社会的信用意识,政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准”,可得出答案要点政府、企业单位、个人都是市场的主体,应尽到自己讲信用的责任。

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