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“要做好老师,先做好学生” 浙江农林大学加强新教师入职培训工作

浙江教育网 · 2019-12-10 18:05

 中国教育在线浙江站讯 (编辑 陈显婷 通讯员 陈胜伟)这两天,是学生们新学期报到上学的日子,也是老师走上讲台上课的日子。浙江农林大学的所有刚刚入职的新教师,现在却没有马上走上讲台,而是坐在教室里先做起了学生,讲台上讲课的收拾学校优秀老教师代表,在向他们传授如何做一名合格乃至优秀老师,如何传道受业解惑。

 “要做好老师,先做好学生” 浙江农林大学加强新教师入职培训工作


 “要做好老师,先做好学生” 浙江农林大学加强新教师入职培训工作

  “无论我们来自哪里,今后都是一名大学老师,我们将在这里实现自我,创造价值,为培育求真敬业的00后贡献自己的力量,践行如工匠般的执着与专注去对待科研。”浙江农林大学工程学院新教师胡栋表示,在教学方面我们还太比较稚嫩,缺乏面对学生的智慧与经验。这就需要我们发扬学校精神,不断去探究教学方法,并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,更好地去弥补自己的缺陷,更好地提高完善自己,新教师的入职培训就是提升自我的好平台。

 “要做好老师,先做好学生” 浙江农林大学加强新教师入职培训工作

  “近年来,学校各项事业稳步推进,人才引进力度也不断加大,来自五湖四海的优秀人才集聚到农林大学,为了让新教师尽快适应岗位要求,融入学校环境,来自各个部门的负责人及优秀教师,分别就涉及教师职业发展的相关政策制度进行讲解,为新教师事业的顺利起步引路导航。”浙江农林大学副校长沈希表示,希望通过培训增强新教师教学科研的水平,学校是各类人才展示抱负的天地,将不断为教师们提供良好的学习、工作和生活环境,同时也期待广大教师们为学校目标的实现提供智慧和力量。

  据介绍,为加强青年教师培养,增强教师践行立德树人使命的意识,浙江农林大学还专门制定实施了青年教师助讲培养计划,多举措加强青年教师的能力培养和水平提升,同时为新聘用的青年教师选派优秀指导老师,从各个方面引导和帮助青年教师成长,让更多青年教师尽快成长、不断提高,努力成为能为学生传道受业解惑的优秀教师。

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